Kryeministri Edi Rama zhvilloi më 29 shtator 2026 një bashkëbisedim me një grup prindërish për të adresuar sfidat në sistemin arsimor për fëmijët me aftësi ndryshe. Në këtë takim ishin të pranishme edhe ministrja e Shëndetësisë dhe Mirëqenies Sociale, Klodiana Spahiu, ministrja e Arsimit, Mirela Kumbaro, si dhe drejtoresha e Shërbimit Social Shtetëror, Reme Lala.
Gjatë diskutimit, u prezantua nisma për krijimin e një Këshilli Kombëtar për Fëmijët me Aftësi Ndryshe, i cili do të funksionojë si një organ konsultativ me takime të rregullta dhe një mikrosekretariat për referimin e problematikave në kohë reale. Prindërit ngritën shqetësime lidhur me nevojën për më shumë kënde sensoriale dhe dhoma burimore në shkolla, duke theksuar se shpesh mësuesit mbështeten te përvoja personale për shkak të mungesës së trajnimeve të specializuara.
Ministrja Mirela Kumbaro bëri të ditur se është rritur numri i mësuesve ndihmës, duke arritur raportin 1 me 1 për çdo fëmijë. Ajo shtoi se në shkolla po krijohen klasa të dedikuara, ku fëmijët mund të qëndrojnë për të menaxhuar momentet e vështirësisë në komunikim. Në përgjigje të nevojave të ngritura, Kryeministri Rama propozoi ndërtimin e një sistemi të strukturuar trajnimi dhe shtimin e një bonusi financiar mbi pagën për mësuesit ndihmës.
Ky takim pason angazhime të mëparshme të qeverisë, përfshirë shqyrtimin e mundësisë së indeksimit të pagesës për fëmijët me aftësi të kufizuara, si dhe mbulimin nga buxheti i shtetit të sigurimeve shoqërore e shëndetësore për kujdestarët e tyre.