Pas miratimit të Katalogut të Teksteve Shkollore më 27 gusht 2026, Ministria e Arsimit dhe Shkencës (MASH) ka nisur një proces për prindërit dhe kujdestarët ligjorë të nxënësve të klasave 1-9. Nëpërmjet një qarkoreje drejtuar Drejtorive Komunale të Arsimit, ministria ka bërë të ditur se prindërit duhet të plotësojnë një deklaratë ku konfirmojnë se mjetet e subvencionimit janë shfrytëzuar për sigurimin e teksteve shkollore dhe se nxënësit i kanë ato në dispozicion. Gjithashtu, prindërit pranojnë mundësinë e verifikimit nga institucionet përkatëse dhe zotohen se librat e destinuar për ripërdorim do t'i kthehen shkollës në fund të vitit shkollor në gjendje të përshtatshme.
Ndërkohë, procesi i subvencionimit ka nxitur debate. Deputetja Teuta Haxhiu e ka cilësuar miratimin e katalogut si të vonuar, duke pretenduar për mospërputhje mes çmimeve të paguara nga prindërit dhe shumave të subvencionimit, si dhe mungesë të mbështetjes për lëndët zgjedhore. Nga ana tjetër, Anita Kadriu, drejtoreshë në Ministrinë e Arsimit, ka deklaruar se shumat janë llogaritur të mjaftueshme për të gjitha tekstet, përfshirë ato zgjedhore, dhe se katalogu përmban çmimet zyrtare për çdo titull.
Qeveria ka përcaktuar këto vlera për subvencionim:
• Klasat 1 dhe 2: 60 euro
• Klasa 3: 65 euro
• Klasa 4: 70 euro
• Klasa 5: 80 euro
• Klasat 6 dhe 7: 90 euro
• Klasat 8 dhe 9: 100 euro
Disa prindër kishin blerë tekstet përpara publikimit të katalogut, duke sjellë thirrje nga shtëpitë botuese si "Albas" dhe "Dukagjini" për rimbursim nëse çmimet e paguara tejkalonin vlerën e përcaktuar nga ministria pas uljes së çmimeve prej 10%.
Përditësime
Ministria e Arsimit dhe Shkencës (MASH) ka ngarkuar Drejtoritë Komunale të Arsimit (DKA) dhe shkollat me përgjegjësinë për shpërndarjen, grumbullimin dhe evidentimin e deklaratave të prindërve. Në këto formularë, prindërit deklarojnë se janë në dijeni për mundësinë e verifikimit nga institucionet kompetente mbi mënyrën e përdorimit të mjeteve. MASH ka shprehur falënderimin zyrtar për DKA-të, shkollat dhe prindërit për bashkëpunimin e treguar në këtë proces.