Inteligjenca artificiale po shndërron fëmijërinë në shtëpi dhe shkolla, duke sjellë përfitime dhe rreziqe të reja. Fëmijët e përdorin atë më shpesh se prindërit e tyre, sipas një sondazhi të Centre for Democracy and Technology.
Në platformën online Khan Academy, nxënësit bisedojnë me simulime IA të figurave historike si Pitagora, i cili i ndihmon në detyrat e matematikës dhe zbulon se si fëmijët e përdorin për të kryer detyrat e shtëpisë.
Në shkolla, IA-ja ndryshon mënyrën e të mësuarit, vlerësimit dhe mendimit. Dy vite më parë, më shumë shkolla amerikane e ndalonin IA-në sesa e lejonin; tani përdorimi është normë. Sondazhi i RAND Corporation tregon se 61% e nxënësve të shkollave të mesme dhe 69% e mësuesve marrin ndihmë nga IA për punët shkollore.
Në shtëpi, IA-ja ndryshon lojërat, mbikëqyrjen, miqësitë dhe ndarjen e sekreteve. Fëmijët rriten me mundësi të reja, por edhe rreziqe të panjohura.
Mbështetje qeveritare
Shumë qeveri nxisin integrimin e IA-së në arsim. Presidenti Donald Trump nënshkroi në prill një urdhër ekzekutiv për të integruar bazat e IA-së në të gjitha lëndët e shkollave amerikane.
Singapori prezantoi mësime mbi IA-në në shkolla fillore. Kina planifikon ta mësojë atë në të gjitha shkollat fillore dhe të mesme deri në 2030. Në Hangzhou, fëmijët marrin të paktën 10 orë mësim në vit për IA-në, nga trajnimi i modeleve te parimet e rrjeteve nervore.
Përditësime
Një studim i ri nga Common Sense Media ngre alarmin mbi pasojat e Inteligjencës Artificiale në aftësitë kognitive të nxënësve. Sipas raportit, shumica e nxënësve pranojnë se përdorimi i IA-së po redukton aftësinë e tyre për të gjeneruar ide vetjake dhe po i bën të mendojnë më pak. Për më tepër, gjetjet tregojnë një hendek në edukimin digjital: 1. 75% e nxënësve deklarojnë se nuk kanë marrë asnjë udhëzim mbi përdorimin e sigurt dhe etik të mjeteve të IA-së. 2. 60% e nxënësve gjejnë mënyra për të aksesuar teknologjinë përmes pajisjeve personale edhe kur ajo bllokohet nga rrjetet shkollore. 3. Një e katërta e nxënësve përdorin përgjigjet e chatbot-eve pa asnjë modifikim, ndërsa 31% bëjnë vetëm ndryshime minimale për t'i paraqitur ato si punë personale.